Licenciatura en Educación infantil y Licenciatura en Tecnología educativa: un reto de innovación para la Universidad Autónoma Latinoamericana

Autor: Elkin Gallego.

Para la Universidad Autónoma Latinoamericana (UNAULA) crear nuevos programas en la Facultad de Educación es una necesidad de innovación. Ofrecer nuevos programas, entre ellos la Licenciatura en Educación infantil, busca dar respuesta a la solicitud hecha por estudiantes que asisten a las ferias universitarias en las que ha participado la Universidad Autónoma Latinoamericana, así como a la exigencia del medio local y nacional de tener profesionales competentes en estos campos del saber.

La construcción de éste programa tiene un propósito académico, además, interés de vincular
practicantes pedagogos en formación y profesores versados en la materia que conozcan el estado del arte en cuanto a la calidad de programas y a la obtención del registro calificado. Personal que pueda aportar desde un ejercicio juicioso como es la lectura y el análisis de textos correspondientes a referentes legales y a su contextualización, y a referentes teórico – conceptuales, partiendo de la autonomía que tienen hoy las instituciones de educación superior según la Ley 30 de 1992 para modificar sus estatutos, crear, organizar y desarrollar sus programas académicos, teniendo en cuenta aspectos tan importantes como su misión social y su función institucional.

Poder vincular a pedagogos en formación a este ejercicio que parte de unas necesidades
planteadas por la Universidad Autónoma Latinoamericana para el diseño de instrumentos
(matrices) que le aporten a la creación de estos programas, representa una gran oportunidad para los futuros pedagogos, pues les sugiere el contraste permanente entre lo teórico con lo práctico y las ideas con la realidad.

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