Deyanira Moreno Arroyabe, Nancy Lucero Salazar Jojoa y Sara Alejandra Uribe Quiroz La Práctica Investigativa IV, realizada durante el semestre 2020-2 tuvo como objetivo el acompañamiento al proceso de autoevaluación con fines de acreditación del programa de Licenciatura en Matemáticas y Física de nuestra Universidad de Antioquia, proceso para el cual se llevó a caboSigue leyendo «IACHAIKUKUNI: La autoevaluación con fines de Acreditación»
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Una adaptación de la evaluación de programas para la Unidad de Evaluación de la Facultad de Educación. Apuntes sobre su uso teórico-metodológico para la (auto)evaluación con fines de Acreditación en Alta Calidad
Por: Kelly Agudelo Álvarez, Harold Agudelo Gutiérrez y Maria Isabel Palacio Cano La siguiente propuesta es resultado directo del proceso de investigación formativa llevado durante un semestre académico por tres estudiantes de la Práctica Investigativa IV: Investigación Evaluativa en Educación a cargo de la profesora Bibiana Cuervo. Este se desarrolla desde una reinterpretación propia delSigue leyendo «Una adaptación de la evaluación de programas para la Unidad de Evaluación de la Facultad de Educación. Apuntes sobre su uso teórico-metodológico para la (auto)evaluación con fines de Acreditación en Alta Calidad»
Prácticas Pregrado en Pedagogía 