Facultad de Ciencias Agrarias

Autores: Rafael Ricardo Ramirez y Nicole Estrada Barrientos

Durante nuestras prácticas, tuvimos la oportunidad de conocer a fondo las políticas educativas y conceptos legales, además de evaluar y ajustar los currículos docentes para garantizar que estuvieran alineados con los objetivos del programa. Subrayamos la necesidad de mejorar tanto nuestra comprensión teórica como práctica sobre currículos, y de entender cómo se estructura un microcurrículo y el Programa Educativo Personalizado (PEP).

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