Por: María Alexandra Quirama y María José Carvajal
En la línea de la Pedagogía Organizacional y apoyadas en el concepto de educomunicación, María José y Alexandra se acercaron a los medios de comunicación activos en AICOLD, donde a pesar de haber sido un camino de sorpresa, retos y miedos como pedagogas en formación, lograron identificar y proponer procesos formativos en torno al reconocimiento de las comunidades afrocolombianas evidenciando el lugar de la pedagogía en escenarios no convencionales
